Info Sekolah
Sabtu, 13 Jun 2026
Terbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap Internasional
Terbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap InternasionalTerbentuknya Generasi Qur’ani yang Berkarakter, Berbudaya Luhur dan Berdaya Saing Global dalam Wadah Madrasah Bertarap Internasional
Pelaksanaan Apel Hari Guru Nasional 2025 di MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif
Terbit : Selasa, 25 November 2025 - Kategori : Info Kegiatan Umum
Jakarta (Humas MIN 14) — Peserta didik dari kelas I hingga VI MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif mengikuti apel peringatan Hari Guru Nasional 2025. Seluruh Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) juga hadir, membaur dalam satu lapangan sebagai bentuk kebersamaan dan penghormatan bagi profesi pendidik. Apel ini dilaksanakan pada Senin (25/11/2025).
Pembina apel adalah Kepala Madrasah, Ru’yat Ismail. Dalam amanatnya, Ru’yat Ismail menyampaikan pesan yang menggugah tentang makna Hari Guru Nasional. “Guru tidak hanya mengajar di kelas, tetapi juga membentuk karakter dan menuntun anak-anak menjadi pribadi yang baik. Tugas ini tidak ringan, namun sangat mulia,” ucapnya. Beliau juga mengajak seluruh siswa untuk selalu menghormati guru dan menjaga semangat belajar setiap hari.
Ru’yat Ismail menambahkan bahwa peringatan Hari Guru Nasional bukan sekadar acara seremonial, tetapi momen untuk kembali menguatkan tekad dalam meningkatkan mutu pendidikan di madrasah. “Kami berharap seluruh guru terus menjaga profesionalisme, dan siswa juga semakin bersemangat meraih prestasi,” tuturnya.
Selama apel berlangsung, para siswa mengikuti rangkaian kegiatan dengan tertib. Mendengarkan amanat, menyanyikan lagu, dan mengikuti instruksi menjadi momen yang memupuk kedisiplinan mereka. Guru-guru pun turut merasakan kebahagiaan melihat antusiasme anak-anak dalam kegiatan ini.
Kegiatan apel Hari Guru Nasional 2025 di MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif berlangsung dengan lancar dan penuh makna. Semangat penghormatan kepada guru ini tidak hanya dirasakan pada hari peringatan saja, tetapi terus mengalir dalam keseharian seluruh warga madrasah. (dm)
Artikel Lainnya
Artikel ini memiliki
Tinggalkan Komentar